jueves, 23 de octubre de 2008

¿A quiénes está dirigido este programa especial de titulación?

Se trata de un Programa Especial de Titulación en Periodismo para personas que:

  • tengan estudios inconclusos en el área de las ciencias sociales y humanidades (a través de un proceso de convalidación),
  • posean título de carreras técnicas en el campo de las comunicaciones (prosecución de estudios),
  • tengan el grado de bachiller (educación continua),
  • posean licenciatura o un título profesional en alguna área disciplinar que requiera de las competencias y dominios de las ciencias de la comunicación, el periodismo y los lenguajes multimediales para desenvolverse con mayor pertinencia en el espacio laboral.

¿Qué posibilidades se abren con este Título de Periodista?

En el Área de las Comunicaciones, adquisición de competencias para el diseño de:
  • campañas de bien público,
  • propaganda política,
  • publicidad comercial,
  • creación de medios y micro medios,
  • asesorías en comunicación corporativa y relaciones públicas,
  • periodismo institucional y/o revistas institucionales
En el Área del Periodismo:
herramientas teóricas y metodológicas para el ejercicio de un periodismo reflexivo y crítico, en periódicos y revistas, radios y canales de televisión, periódicos electrónicos o páginas Web.

La Malla


Haz click sobre la imagen de la malla para verla completa

El Director de la Escuela: ¿Por qué este programa?

Fernando Torres Acuña, director de la Escuela de Periodismo y Comunicación Social de la Universidad de Arte y Ciencias Sociales (UARCIS) explica el por qué de un programa especial de titulación de periodistas:

"Esta innovación formativa, pretende dar respuesta a la movilidad laboral que se viene dando en nuestra sociedad. Sabemos que las habilidades comunicativas y el impacto de las tecnologías de la información y de la comunicación, han redefinido las profesiones y los oficios; de hecho, hoy en día son
competencias transversales que se requieren dominar para ser un actor de los
actuales y nuevos escenarios laborales..."